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艺术管理学院及高等美术教育
研究方向介绍
中央美术学院艺术管理与教育学院成立于2015年,是中央美术学院第八个专业分院。学院在“尽精微、致广大”的校训下倡导“践行者盛,空叙者萎”的教育理念,致力于在艺术管理和美术教育领域建设国内领先、国际一流的创新型学院。学院自成立以来,围绕“双一流”学科建设,立足于艺术学、管理学与教育学三大学科框架,在文化经济学、艺术展览与策划、艺术产业管理、美术博物馆管理、博物馆公共美术教育、高等美术教育管理等领域开展专业建设与教学科研工作。
中央美术学院美术教育专业于2002年建立,是教育部“面向21世纪的新学科”计划扶持的专业之一。自专业设立以来,按照教育部、中央美术学院批准的学科建设精神,并借鉴美国哥伦比亚大学教育学院课程设置的经验,构建起以美术教育研究为中心的历史、方法、心理、博物馆、艺术实践等多层面交叉而又循序渐进的课程结构,开设出美术教育学研究、中西方美术教育史研究、艺术发展心理学研究、艺术治疗、视觉艺术基础、艺术实践与教学转换、教学实习与考察等主干核心课程。
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高等美术教育研究导师介绍

黄勇教授,1990年毕业于中央美术学院。2004-2016年工作于广州美术学院,任造型艺术基础部主任。现任中央美术学院艺术管理与教育学院副院长、教授、研究生导师。2005年论文《造型基础教学的衔接》(《美术学报》);2007年论文《从收藏到建筑,从建筑到收藏》(《建筑学报》);2009年主编《广州美术学院留院作品精选——基础篇色彩静物与人物》(湖北美术出版社);专著《出境-黄勇作品》(文化艺术出版社);2010年专著《无中生有——当代色彩基础教学》(人民美术出版社出版);论文《论中国当代艺术中的“绘画性”》(《美术研究》);论文《中国当代艺术的“卡通画风”问题》(《美术》);2016年策划《十年一见——广州美术学院造型艺术基础部教学展》及全国高等美院基础教学研讨会,主编《广州美术学院造型艺术基础部学生素描、色彩作品集:2010—2015》等4部专集。2009-2017年分别在北京、上海、杭州、纽约、柏林等地举办七次个展。
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高等美术教育研究考研参考书单及科目

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高等美术教育研究录取分数线解析
2022年复试分数线:1.统招考生:政治≥40 分,外语≥50 分,国家总分≥361 分;专业总分≥470 分,专业课 ≥90 分。2.少数民族骨干计划考生:国家总分≥251 分,政治≥40 分,外语≥30 分;汉语≥60 分; 专业课≥90 分;专业总分≥425 分。3.退役大学生士兵计划考生:政治、外语和国家总分达到国家分数线(40 分,40 分,361 分);专业课≥90 分;专业总分≥460 分。(必须通过国家线)
2022年拟录取原则:艺术管理与教育学院按照学院大排名的形式对考生成绩进行排序、录取,2022年考研录取原则为政治≥40 分,外语≥50 分,国家总分≥361 分;专业总分≥470 分,专业课≥90 分;面试≥120 分。 (必须通过国家线)
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专业考研动向及发展趋势
近些年来,随着国家政策及艺术教育的发展,美育、艺术教育等专业变为较为热门的专业,报考的学生也在呈现逐年攀升的状态。众多立志于从事高等美术教育及相关领域的同学纷纷选择报考该方向,所以有志于备考高等美术教育及其他方向的同学需要加倍学习,以面对激烈的竞争。在未来的行业发展及就业前景中,高等美术教育等相关专业的毕业生就业前景较为明朗。大多选择从事艺术教育、进入高校、相关机构的艺术部门等相关工作。所以,未来有志于从事相关工作的考生可以选择该方向进行专业性的学习,积累相关资源。
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考研学习计划
在考研备考中,高等美术教育方向与教育类其他专业方向相同采取学院专业报考大排名的方式。在当前暑期阶段,同学们积极准备好与报考专业相关的论文、简历、专业自述,以往经历中如果有相关美术教育实践将会成为加分项。11月前应是同学们的专业二轮复习实践,一方面要立足于参考书目中的美术史、艺术概论、美术教育史等相关命题、考点,另一方面又要结合基础知识点进行举一反三式学习和整理。最后两个月的时间为全力冲刺和查漏补缺时间,在最后的阶段注意全年错题的分析以及计时模拟考试。
希望大家都能够在努力后成功上岸梦想的学校!有一个美好的未来!弘时考研将陪伴大家在成功路上共同努力,为你呐喊加油!
end